【摘 要】
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【活动侧记】本学期通过牡丹江市初中英语学科优秀课观摩与评比活动,我们对英语课堂教学进行了研讨,发现阅读写作课存在诸多问题主要表现在以下几方面:1.教材研析不透:教师对
【机 构】
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牡丹江市第11中学,牡丹江市教育教学研究院,
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【活动侧记】本学期通过牡丹江市初中英语学科优秀课观摩与评比活动,我们对英语课堂教学进行了研讨,发现阅读写作课存在诸多问题主要表现在以下几方面:1.教材研析不透:教师对教材的每一部分的功能理解有误,即把教材当作了练习册,认为按着教材顺序一步一步做完就OK了。2.阅读和写作关系不清楚:教材中Section B有四部分内容,即3a、3b、3c和4。
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