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<正>《英语课程标准》明确指出:英语教学要关注学生的情感,激发学生的学习兴趣。其中英语二级目标规定:(要让学生)有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等。游戏是儿童喜爱而有效的学习方式之一,在小学英语教学中恰当地运用游戏,能使课堂教学变得生动、活泼、
小学英语游戏教学失范现象剖析
【摘 要】
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<正>《英语课程标准》明确指出:英语教学要关注学生的情感,激发学生的学习兴趣。其中英语二级目标规定:(要让学生)有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2013年05期
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