小学美术教学中开展创客教育的思考

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoumingjiang123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘
其他文献
我国马铃薯科研的进展及建议屈冬玉(中国农科院蔬菜花卉所北京100081)王凤义陈伊里孙慧生东北农业大学哈尔滨市)(山东农科院蔬菜花卉所济南市)中国作物学会马铃薯专业委员会年会暨我国马
语文教学内容源自于生活,与生活息息相关,生活中处处都能体现出语文知识.随着时代的不断发展和进步,传统意义上的教学模式已经逐渐被改变,贴近生活的教学已经成为促进教育发
目的:观察6%中分子羟乙基淀粉130/0.4(HES130/0.4)对全脑缺血/再灌注(ischemia-reperfusion)大鼠血脑屏障(blood-brain barrier,BBB)的影响,探讨HES130/0.4影响血脑屏障的可能机制。材料与方法1实验分组及动物模型制备雄性健康SD大鼠48只,月龄2~3月,体重200~250g(河北医科大学实验动物中心提供),随机分为3组(n=16),
目的:Livin是新近发现的凋亡抑制蛋白家族(inhibitor of apoptosis protein,IAP)成员之一,该家族结构的共同特点是N端含有一个或多个(目前发现最多为3个)串联的杆状病毒IAP重复
摘要:在开展初中地理学科教学活动的过程中,教师有必要与课程本身所具有的人文性进行充分的结合,促使学生对地理课程进行探索和学习的积极性得到不断提升,进而促使学生的人文素养能够得到提高。根据既往教学经验以及相关的学科理论知识,在初中地理教学过程中对学生的人文素养进行培养具有十分重要的意义。但是从目前的情况来看,初中地理教学过程中存在一定程度地忽视人文素养培养的情况,所以在文章中,将主要对初中地理教学中
音乐是艺术展现形式,其具备本身的艺术风采和气场,利用音乐的律动和声调,呈现艺术的魅力,学生在听后不一样种类音乐后,有利于推动本身发展趋势,其能够对学生开展艺术素养陶冶
社会公平的基础是教育公平,而城乡教育资源共享是实现城乡教育公平的重要途径之一.就目前的状况而言,城市与乡村的优质教育资源配置仍存在不均衡,阻碍了城乡教育一体化的实现
“互联网+”是指在创新2.0推动下由互联网发展的新业态,“互联网+”简单的说就是“互联网+传统行业”,利用信息和互联网平台,使得互联网与传统行业进行深度融合,利用互联网具
【摘 要】在幼儿园教育中,教师对幼儿的指导主要有两条途径,即言传和身教。言传就是通过语言指示、建议等进行指导、教育、传授知识;身教则是通过示范、演示等有目的的行为进行指导。由于幼儿所具有的身心各方面的特点,幼儿园教师是以语言指导为主的,当幼儿对活动的内容不理解、有畏难情绪时,或者是对幼儿进行个别教育时,教师都采用示范或演示的方法,即便如此,示范和演示在多数情况下也是教师伴随着语言进行的。因而,相对
所谓精品,起码应具备这样三个条件:一是舆论导向正确,能对一个时期的政治、经济、文化及社会生活作出正确的引导二是能抓住中央关注、群众关心的热点问题,能引起较大的社会反响和