论小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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新课程标准要求小学班主任不仅要传授给学生文化知识,还应该加强学生的思想道德教育,通过对学生进行德育教育,使学生能够树立正确的人生观和价值观,提升自身的道德素养.因此,班主任应根据学生的日常表现以及在德育教育中所出现的问题进行分析和研究,并且实施相应的解决策略,能够更好地开展德育教育工作,提升小学德育教育的整体水平.
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