【摘 要】
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素质教育改革要求教师通过对教学目标、内容、途径和方法进行改进，在挖掘教材的基础上，精心设计有利于培养学生思维能力和实践能力的教学切入点，帮助学生改变原有的被动接受式学
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素质教育改革要求教师通过对教学目标、内容、途径和方法进行改进，在挖掘教材的基础上，精心设计有利于培养学生思维能力和实践能力的教学切入点，帮助学生改变原有的被动接受式学习，并在开展有效接受学习的同时，激发学生求知与创新的欲望，从而形成一种对知识的学习能主动参与，脑手并用．深入探究．敢于解决实际问题的良好学习氛围。
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