新工科建设下地方环境工程卓越工程师的培养

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立足新时代,我国提出了“创新驱动发展”等七大战略以及“制造强国”等十二个强国目标。贯彻落实这些战略任务,提升国家综合实力,迫切需要改造、升级传统的工科专业,推进新工科建设。基于这一背景,本文论述了地方高校环境工程专业卓越工程师培养模式的意义,提出了该模式的实践对策。
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