【摘 要】
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当前我国的教育教学创新,更为明显,课堂教学效率的提高,成为必然趋势。而信息技术作为不同教育教学阶段的主要科目之一,现如今已经成为课堂教学变革的重要渠道,也是人们生活
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当前我国的教育教学创新,更为明显,课堂教学效率的提高,成为必然趋势。而信息技术作为不同教育教学阶段的主要科目之一,现如今已经成为课堂教学变革的重要渠道,也是人们生活实际中不可忽视的主要内容,其有效性的提高,引起高度的重视。作为高中信息技术教师要积极地探索,从最基础、最重要的内容出发,明确信息技术的培养目标,创设良好的教学氛围,掌握学生学习信息技术的基本情况,加深学生的印象,促使学生全面理解所学的知识,达到知识的学以致用。
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