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本文简单阐述了数学课堂教学中“经验型”教学和“理智型”教学的结合，并重点对两种教学模式的过渡环节———“教学反思”进行了探讨。希望能给广大教师的教学带来帮助。
“经验型”和“理智型”的碰撞--数学课堂教学之我见
【摘 要】
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本文简单阐述了数学课堂教学中“经验型”教学和“理智型”教学的结合，并重点对两种教学模式的过渡环节———“教学反思”进行了探讨。希望能给广大教师的教学带来帮助。
【机 构】
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江苏省泰州市口岸实验学校 225300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年1期
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