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新课程改革提出了“为了每一个学生的发展”的思想和主张，是对20多年来基础教育改革发展的大方向的一次肯定，是对“以人为本”的教育核心价值的最集中、最充分体现。简单地说，它是要对包括教学思想、过程、方法、模式及教学操作、评价规则在内的课堂教学体系进行全方位的创新、变革与发展，要使它从固有模式中实现脱胎换骨式的变化。综合起来，关键要实现三个转变：第一，要实现教学重心由教向学的转变；第二，要实现教学体系由刚性体系向弹性体系的转变；第三，要实现价值取向由制造适合教学的学生向创造适合学生的教学转变。为了使课堂焕发出生