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根据教学内容和目的要求的不同,小学社会课一般可分为社会常识课、社会技能课和社会活动课。其中,社会常识课内容占90%以上,内容非常丰富,有反映社会生活常识的,有反映历史常识的,有反映地理常识及法律常识的等。这些常识与学生的日常生活关系非常密切,是学生了解社会、认识社会的重要窗口。目前,社会常识课的