政治学科一轮复习策略——基于课例《文化继承性与文化发展》

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在学科核心素养引领下,政治学科的一轮复习更加需要结合深度的练习和时政性材料来“激活”知识点,需要处理好“旧知识”与“新考点”之间的关系.本文结合课例从知识梳理策略、教学技巧、科学指导练习与提高练习题的利用率、知识横向与纵向的贯通四个方面进行了如何提升一轮复习效果的思考与探索.
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