【摘 要】
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文言文的“言”距离当代久远，在当今社会中使用的概率极低。但是文言文“文”包含的“文化”“文学”部分，却经历百年依然富有活力与魅力，对当代学生的成长具有重要的意义；也是我
【机 构】
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山西师范大学,山西 临汾,041000
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文言文的“言”距离当代久远，在当今社会中使用的概率极低。但是文言文“文”包含的“文化”“文学”部分，却经历百年依然富有活力与魅力，对当代学生的成长具有重要的意义；也是我们当代人学习思考的源泉与动力。正如韩军老师所说：“没有文言，我们找不到回家的路。”而“言”是读懂文言文的基础，不可或缺。文言文教学应由文言知识这个语言层面上升到语言所承载的内容，在文本的“语辞”世界中感受文言文的魅力。
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