基于翻转课堂理念的教学应用模型研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sinox2006
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近些年来,随着课程改革力度不断加大,要求教学理论不断更新,促进教学模式转变,不断提升课题教学效果。目前,翻转课堂理论逐渐运用到我国课堂教学中,极大提升了学生的学习效果。然而,翻转课堂理念在我国教育起步较晚,仍需进一步研究与发展。本文立足翻转课堂理念角度,研究教学应用模型。
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