【摘 要】
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本文笔者将通过自己的研究和探索,同时结合自己的教学实践,使用“先学后教,当堂训练”的课堂模式进行词汇教学,从而提高课堂词汇教学的有效性。那么如何进行“先学后教,当堂
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本文笔者将通过自己的研究和探索,同时结合自己的教学实践,使用“先学后教,当堂训练”的课堂模式进行词汇教学,从而提高课堂词汇教学的有效性。那么如何进行“先学后教,当堂训练”这种创新的英语词汇教学模式呢?本文就此进行了分析。
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