论课程组建设在实现教学团队科学发展中的作用

来源 :华北水利水电学院学报(社科版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanjian2009
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以我校土木工程结构类课程教学团队为例,结合深入学习实践科学发展观,阐述了课程组建设在教学团队建设中的载体作用、示范作用、创新效应及其对团队骨干的培育作用,理清了教学团队专业师资队伍科学、协调、可持续发展的建设思路,可为我校专业师资队伍建设决策提供参考。
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