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“预设”和“生成”是新课程教学改革中的一个热门话题，两者之间是辨证而统一的，预设是生成的基础，生成是预设的升华。教学中要科学把握、灵活处理这种关系，创设灵动的初中语文课堂。
创设灵动的初中语文课堂——谈初中语文教学的科学预设和有效生成
【摘 要】
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“预设”和“生成”是新课程教学改革中的一个热门话题，两者之间是辨证而统一的，预设是生成的基础，生成是预设的升华。教学中要科学把握、灵活处理这种关系，创设灵动的初中语文课
【机 构】
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江苏省张家港市港区初中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年33期
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