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结合教学中的实际情况,分析了嵌入式系统教学的特点和现状,针对嵌入式人才培养方面的矛盾,从课程教学体系和实验教学体系等方面探讨了应用型嵌入式系统教学模式,提出了层次法教学的设想。
应用型嵌入式系统课程教学研究
【摘 要】
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结合教学中的实际情况,分析了嵌入式系统教学的特点和现状,针对嵌入式人才培养方面的矛盾,从课程教学体系和实验教学体系等方面探讨了应用型嵌入式系统教学模式,提出了层次法
【机 构】
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南京财经大学信息工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年19期
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