【摘 要】
:
探讨了高职高专类微电子专业的硬件设计语言课程改革的思路;提出了在Verilog HDL课程实践教学中“边讲边练”的教学理念;讨论了阶梯式教学、多元化教学、考试形式多样化在该
【机 构】
:
无锡科技职业学院 江苏无锡214028
论文部分内容阅读
探讨了高职高专类微电子专业的硬件设计语言课程改革的思路;提出了在Verilog HDL课程实践教学中“边讲边练”的教学理念;讨论了阶梯式教学、多元化教学、考试形式多样化在该课程教学中的应用。
Discusses the train of thought of the hardware design language curriculum reform of the microelectronics specialty in higher vocational colleges and universities; puts forward the teaching concept of “speaking and practicing” in the practice teaching of Verilog HDL curriculum; discusses the teaching of step teaching, diversified teaching, The Diversification of Exam Form in the Teaching of the Course.
其他文献
目的 探讨早产合并胎膜早破(PPROM)正确合理的处理方法.方法 对22例PPROM的妊娠相关因素和结局进行分析.结果 孕周越小、破膜时间越短未行促胎肺治疗的,新生儿死亡率、RDS发
目的:研究超声诊断在临床急诊检查中的应用.方法:通过对我院138例急诊超声检查患者进行回顾性资料分析,总结超声检查在临床诊断中的符合率、误诊率、漏诊率,以判断其诊断效果
目的:观察分析聚焦超声对预防非变应性鼻炎复发的疗效分析.方法:针对病程1-3年的非变应性鼻炎患者60例.随机分为两组.1组采用CZB型超声波鼻炎治疗仪治疗.2组采用常规药物治疗
目的:掌握江阴市人体重要寄生虫病流行现状及防治效果.方法:卢戈氏碘液直接涂片法检查肠道原虫包囊;改良加藤氏厚涂片法、饱和盐水漂浮法检查肠道蠕虫卵;小试管钩蚴培养法鉴
目的:探讨与分析胃肠道间质瘤的超声诊断价值.方法:选择2010年1月~2011年1月来我院就诊的胃肠道间质瘤患者30例为研究对象,对其超声诊断结果进行统计分析.结果:肿块以圆形或类
国内教育资源库与国外教育资源库有较大的区别,国内教育资源库在规模、结构、资金、利用率、共享、标准化等方面存在较多问题,从教育资源库的变迁可以看出,教育资源库的发展
目的:观察阿加曲班注射液治疗后循环缺血的疗效.方法:44例后循环缺血患者随机分为阿加曲班治疗组(23例)和血栓通注射液对照组(21例),观察临床疗效及治疗前后彩色多普勒超声检
目的 总结有机磷农药中毒的诊断治疗经验.方法 回顾性分析2007年1月-2011年6月对80例有机磷农药中毒患者诊断治疗的临床资料.全部患者均应用清除毒物、阿托品和氯磷定、碳酸
肿瘤的治疗分为传统的手术、放射治疗、化疗、分子靶向治疗、微创治疗、深部热疗、生物治疗.生物治疗是肿瘤治疗新模式,但在治疗过程中护理起着相对关键作用.
急性重症胰腺炎(severeacutepancreatitis,SAP)是常见的外科急腹症,发病急,病情重笃,病死率高,也是目前外科急腹症最棘手的疾病之一.我院自2008年3月72012年2月共治疗65例,报