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文章首先阐述了“结晶学与矿物学”课程教学中存在的问题,然后提出了“结晶学与矿物学”课程教学改革策略,包括增强专业认识,注重联系实际,激发学习兴趣;精炼教学内容,突出重点难点;适当调整教学计划;改进教学方法,改善教学环境,提升教学效果.
“结晶学与矿物学”课程教学改革策略“结晶学与矿物学”课程教学改革策略
【摘 要】
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文章首先阐述了“结晶学与矿物学”课程教学中存在的问题,然后提出了“结晶学与矿物学”课程教学改革策略,包括增强专业认识,注重联系实际,激发学习兴趣;精炼教学内容,突出重
【机 构】
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贵州大学资源与环境工程学院,贵州 贵阳,550025贵州大学喀斯特地质资源与环境教育部重点实验室,贵州 贵阳,550025;
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年7期
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