浅谈小学道德与法治的课外拓展和延伸策略

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《品德与社会课程标准》指出:教师在教学活动中要面向学生的生活实际,加强道德与法治课程与学生生活的联系,突破学校和课堂的限制,为学生创设更多的条件,将道德与法治课程向社会延伸.这样的教学理念要求教师在道德与法治课程教学中,立足于课程教学,为学生创设更多的社会实践活动,将道德与法治课程由课堂内向课堂外延伸,利用教学资源为学生打造课外实践的道德与法治课堂,使学生在沿着课堂增强对道德与法治的理解与感悟,并且强化学生的社会认知、社会参与社会适应的能力.
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