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1980年代以来,西方发达国家不同的高等教育质量保障模式发展呈现出一种新趋势:趋同性.即质量保障主体从一元走向多元,不同的保障主体--国家、社会和院校之间出现了权力博弈与制衡的局面.这对构建中国高等教育质量保障体系具有一定的启示作用.
发达国家高等教育质量保障主体发展的新趋势及其启示
【摘 要】
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1980年代以来,西方发达国家不同的高等教育质量保障模式发展呈现出一种新趋势:趋同性.即质量保障主体从一元走向多元,不同的保障主体--国家、社会和院校之间出现了权力博弈与
【机 构】
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国家教育行政学院国际教育教研部
【出 处】
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国家教育行政学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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