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新课改理念的核心是“为了每一位学生的发展”。在此理念的指导和支撑下，课堂学习的形式实行开放式、自由式、多层次式。不再以课本、教师为中心，而是重视师生共同探究新知识，探索新方法的过程。曾经的数学课给人枯燥、抽象、单调、沉闷的感觉，有的老师为了让学生动起来，让数学活动课活起来，老师想了很多方法，可往往会出现老师千呼万唤学生不出来。现在的课堂热热闹闹，学生积极性很高，可是往往效果却不尽如意。这不得不引起教育者的思索：在现代教育的亮丽光鲜的外表下我们要不要坚持一些必要的传统的教育方式？我觉得现代教育也要有必要的守