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【正】 现在人们对加强中小学音乐教育的问题已开始有所重视,但是,提高中小学音乐课质量的标准如何?有哪些必须遵循的原则和方法?却并不是所有人都十分明确,一致的。本文拟根据个人长期教学实践的经验体会,提出一些粗浅的看法。
“识谱教学”浅议
【摘 要】
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【正】 现在人们对加强中小学音乐教育的问题已开始有所重视,但是,提高中小学音乐课质量的标准如何?有哪些必须遵循的原则和方法?却并不是所有人都十分明确,一致的。本文拟根
【机 构】
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戚墅堰铁路工厂中学
【出 处】
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南京师大学报(社会科学版)
【发表日期】
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1980年4期
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