【摘 要】
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在高职中药学教学中,要根据人才培养目标和方向,采取与课程相适宜的教学方法,在教学过程中,强调学生自学能力、思维能力和创新能力培养.学导式教学法是在启发式教学法基础上,
【机 构】
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亳州职业技术学院 安徽亳州 236800
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在高职中药学教学中,要根据人才培养目标和方向,采取与课程相适宜的教学方法,在教学过程中,强调学生自学能力、思维能力和创新能力培养.学导式教学法是在启发式教学法基础上,以“学生为主体、教师为主导”,教学中心从教师为主体的“教”转移到学生为主体的“学”上.学实践证明,学导式教学法能提高高职中药学教学效果,因此要重视学导式教学法在高职教学中的应用.本文从学导式教学法的意义入手,对学导式教学法在高职中药学教学中的应用进行了分析.
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