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农村初中历史教师队伍良莠不齐,教学水平存在较大差异,这对学生发展和教学质量的提高有很高的挑战。面对课改,农村初中历史教师只有不断更新观念,树立自我发展意识,才能适应课程改革的要求,促进农村学生发展。
如何在新教改中提高历史教学质量
【摘 要】
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农村初中历史教师队伍良莠不齐,教学水平存在较大差异,这对学生发展和教学质量的提高有很高的挑战。面对课改,农村初中历史教师只有不断更新观念,树立自我发展意识,才能适应
【机 构】
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七里中学,
【出 处】
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品牌(理论月刊)
【发表日期】
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2011年06期
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