【摘 要】
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数学教学中认识概念、学习公理、定理公式法则的过程.以及探索解决问题的方案的活动,一刻也离不开思维.苏霍姆林斯基说:'真正的学校应当是一个积极思考的王国.'怎样
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数学教学中认识概念、学习公理、定理公式法则的过程.以及探索解决问题的方案的活动,一刻也离不开思维.苏霍姆林斯基说:'真正的学校应当是一个积极思考的王国.'怎样训练学生的思维,发展学生的智力,开发学生的智力,这是目前数学中最尖锐,最现实而很难解决的问题,因此,培养学生良好的思想品质始终是小学数学教学目标之一,也是实施素质教育的重要途径.
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