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有一句话说得好:教育,从来都不是孩子的功课,而是父母和老师的修行。有些成年人对现在的孩子有诸多不满意,还把原因归罪于他们。笔者却认为:即便是问题出在孩子身上,但是根子却往往在大人、父母、老师身上。从学校教育的角度看,是评价孩子的标准出了问题,我们在用有违道德要求的评价标准企望达到道德的目的,奢望用孩子的“出色表现”来弥补自己修行的不足。其实,我们应该以绿色发展理念去观照教育、引领发展。