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新课改理念下的道德与法治课程注重的是学生们的学科核心素养,本文通过介绍创设课堂情景、运用新型教学方式、拓展教学内容等,与各位教师共同探讨如何建立学生们学科核心素养,使得教师的教学内容和方式更加符合新课改理念,以期帮助更多学生在道德与法治学科上有更加全面的发展。
初中道德与法治核心素养培养体系的建立
【摘 要】
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新课改理念下的道德与法治课程注重的是学生们的学科核心素养,本文通过介绍创设课堂情景、运用新型教学方式、拓展教学内容等,与各位教师共同探讨如何建立学生们学科核心素养
【机 构】
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广西壮族自治区桂林市全州县第五中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2020年5期
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