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近年来,中国的教育制度不断改革——新课程计划的普及,这也要求教师们在教学思维、方式上进行革新,才能更好的适应如今的教育制度。数学作为一门基础学科,其教育模式依然处于较传统的模式中,学生在学习的过程中对老师讲解的知识不甚理解,或是勉强理解,但课后无法全面吸收。
巧设教学问题,引爆学生思维
【摘 要】
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近年来,中国的教育制度不断改革——新课程计划的普及,这也要求教师们在教学思维、方式上进行革新,才能更好的适应如今的教育制度。数学作为一门基础学科,其教育模式依然处于
【机 构】
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苏州高新区第三中学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年22期
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