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与以往的教学模式相比,在生活化视界下开展美术教学更具有优势,它可以使美术教学走出教材,走向更为广阔的空间.这对于激发学生的美术学习兴趣、提高美术教学质量都是非常有利的.因此,该文以小学四五年级的美术教材为例,分析生活化视界下的美术教学.
生活化视界下的小学美术教学研究
【摘 要】
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与以往的教学模式相比,在生活化视界下开展美术教学更具有优势,它可以使美术教学走出教材,走向更为广阔的空间.这对于激发学生的美术学习兴趣、提高美术教学质量都是非常有利的.因此,该文以小学四五年级的美术教材为例,分析生活化视界下的美术教学.
【机 构】
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福建三明学院附属小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2021年23期
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