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“估算”这一运算模式吸引了国际数学教育界的目光,继而各个国家都对此方法在小学数学中的培养进行了积极的实验.它与数感和数学运用密不可分,在我国各个小学也开始进行实践教学,但是,到目前为止还没得到良好的教学效果.因此,本篇文章对如何在小学数学教学中培养学生的估算能力做了简要的研究.
小学数学估算能力培养的教学实践探究
【摘 要】
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“估算”这一运算模式吸引了国际数学教育界的目光,继而各个国家都对此方法在小学数学中的培养进行了积极的实验.它与数感和数学运用密不可分,在我国各个小学也开始进行实践
【机 构】
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福建省泉州市南安市蓬华中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年33期
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