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如何实现小初高中英语教学的幼小衔接?笔者多年研究,现将几点不成熟的看法和建议,在这里与广大英语教师同仁共享: 1.做好教学内容和教学要求的衔接。从实际出发,解决好初中英语教学"不到位"所遗留下来的问题 1.1加强语音训练,使那些还不能正确运用读音规则独立拼读单词的学生摆脱处处依赖教师的被动局面。为培养学生自学能力打下基础。