本科院校大学生创新创业素质模型的构建

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本研究基于当今的时代背景,结合我国高等本科院校学生的教育情况,依据用人单位的用人需求,通过扎根理论的研究方法,梳理了本科院校学生创新创业素质模型,为我国高等院校创新创业教育提供理论参考。
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