校本课程中渗透传统文化教育的策略——以地方史校本课程《南京城的那些事儿》为例

来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenping1980
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中华民族优秀传统文化是民族的灵魂,我们中华儿女一切精神果实和智慧花朵,都是在传统文化的胚基上孕育滋长并逐渐成熟起来的。加强对青少年学生中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。学校要通过多种途径对学生进行传统文化教育,校本课程中渗透传统文化教育也是其中一个方法。
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