接受美学的文类理论之维——以姚斯、伊瑟尔为主要考察对象

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文类在接受美学理论关键词中占据着重要位置。文类传统是读者接受能力的重要构成部分,是建立读者与作品之间关联的重要纽结,故而文类是接受文学史发生的前提条件之一。接受美学的期待视野再次确认了文类内涵发展的属性,首次在文类理论史上规划了文类内涵发展幅度的极限模型,即文学经典和通俗类型文学是文类历史发展的峰谷两极。读者对文类理论发展历史属性的介入,有助于理解规范诗学与文学创作之间的严重对立及其化解,就文类理论史而言,是对文类时代性、民族性的一大补充。三点内涵之间环环相扣,层层递进,显现了文类对于文学理论建构的积极效
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