江苏省高职高专院校体育课程开设现状调查与分析

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文章采用问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,比较全面而准确地掌握了目前江苏省高职高专院校体育课程开设的基本现状,客观分析存在的问题,为制定切实可行的发展对策、确定今后高职体育课程改革方向等提供理论支撑。
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