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描述《高等数学A》网络课程的内容设置与建设情况。试运行结果表明,《高等数学A》网络课程的建设不仅为学生提供了一种自主灵活学习高等数学的学习模式,且极大地激发了学生学习高等数学的积极性。
《高等数学A》网络课程建设及教学实践
【摘 要】
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描述《高等数学A》网络课程的内容设置与建设情况。试运行结果表明,《高等数学A》网络课程的建设不仅为学生提供了一种自主灵活学习高等数学的学习模式,且极大地激发了学生学
【机 构】
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首都医科大学
【出 处】
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数理医药学杂志
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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2013年首都医科大学教学质量提高项目
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