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为了切实提高初中道德与法治课堂教学质量,在教学过程中,教师要转变教学观念,注重整合案例教学,深入研究课堂教学,进一步激发学生的学习兴趣,打造精品课堂,让课堂教学更加精彩.
初中道德与法治课整合案例教学的实践研究
【摘 要】
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为了切实提高初中道德与法治课堂教学质量,在教学过程中,教师要转变教学观念,注重整合案例教学,深入研究课堂教学,进一步激发学生的学习兴趣,打造精品课堂,让课堂教学更加精
【机 构】
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江苏省南京市,南京市第二十九中学威尼斯水城分校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年98期
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