【摘 要】
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新理念指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的学习情境。受此启发,教学中,注
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新理念指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的学习情境。受此启发,教学中,注意通过多种形式,让孩子们轻松快乐地学语文。一、动手画一画,快乐学语文汉语拼音的学习,往往是让老师和学生都感到头疼的东西,难学更难教。只能依靠简单枯燥的反复拼读来完成教学,而学生则一般都会读得厌烦无味,学习兴趣不高,音节也就难以掌握了。“新课标”提出：汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。让孩子画画。
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