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课堂教学是实施素质教育的主阵地，任何优化课堂教学，让课堂在有限的教学时间里焕发出无限的生命活力，使学生成为真正学习的主人，这是广大教育工作者不懈追求的目标。
浅谈初中数学课堂有效教学策略
【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主阵地，任何优化课堂教学，让课堂在有限的教学时间里焕发出无限的生命活力，使学生成为真正学习的主人，这是广大教育工作者不懈追求的目标。
【机 构】
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河北省广平县蒋庄中学
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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