法治进校园,同心守安全

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【摘要】小学时期是整个教育阶段的基础时期,在这一时期小学生的心理与生理的脆弱性以及自身学习特点等因素,决定了这一阶段对其品德和学习习惯等各方面素质培养与巩固的重要性。作为教师和学校的管理者,我们必须要紧抓学生品德教育,通过汲取中华民族传承下来的优秀文化和传统美德来对学生的品行进行规范和教导,以此为祖国的建设与发展培养有道德、有德行的社会主义现代化爱国人才。本文分析了学生德育面临的问题,并提出应对措
【摘要】职业体验活动是小学综合实践活动的主要活动方式之一,关于小学低年级学生职业体验活动主题更多地需要老师自主开发。本文围绕一个职业体验活动主题在一、二年级中分层次、有系列的活动实践进行思考,总结一、二年级自主创设职业体验活动的几个要点。  【关键词】小学低年级;职业体验;自主创设  关注“职业体验”一词,我们首先想到的是中学的职业生涯规划课程,以帮助中学生准确定位,了解其心仪的专业和大学及以后的
【摘要】反思能力显示了儿童通过吸取、思考、运用知识和信息进行未来行为和学习的能力,是学前教育阶段良好的学习品质,其对幼儿的学习与发展具有十分重要的价值。本文结合教学实践总结,浅析积木建构游戏中作品评价环节教师通过鼓励式、问题引导式及欣赏式的作品评价策略提升幼儿的反思能力。  【关键词】积木建构游戏;作品评价;反思能力  建构游戏课程:让幼儿获得“主动学习”的“关键经验”,教师的角色是:为幼儿创设能
【摘要】在日常学习过程中,粗心是很多学生常犯的错误。本文针对本班学生的实际情况,进行分析,探究出其粗心的原因有:做题求快的不合理信念、依赖性强、学习动机不强、注意力不集中等。因此,笔者提出改变不合理的信念的方法:培养他们认真的态度,养成自己检查和反思的习惯,不依赖修改带,排除环境干扰,进行注意力训练,让他帮忙检查其他同学的作业等干预方案,帮助其改正粗心的习惯。  【关键词】 粗心;注意力;心理素质
【摘要】细节决定成败,是大家在现实学习生活和工作生活中总结出来的真理。小学信息技术课堂教学也是一样。本文从五方面细节入手,加以分析与探究,以提升信息技术课堂教学的有效性。  【关键词】信息技术;课堂教学;关注细节;有效性  信息技术课是一门应用性的学科,具有很强的操作实践性。所以,教师在课堂上一般着重于操作技能方面的讲解,风风火火地让学生完成任务,教学效果方面只停留在目标达成度上,也许会忽略注课堂
【摘要】我国的新课改对学生的阅读能力要求越来越高,传统的阅读教学模式已经无法跟得上新教育要求了。把微课引入小学语文阅读教学中,能够打破传统的教学模式,给传统的语文教学注入了新活力,激发学生对语文阅读的兴趣,提升学生的整体语文水平,教师怎样利用微课实施阅读教学值得努力去研究。本文简单分析了利用微课实施阅读教学的意义,着重探讨了基于微课的阅读教学策略,希望能够起到参考意义。  【关键词】微课;语文阅读
【摘要】在生物课堂上,合作探究采用“问题导学法”来开展教学活动已得到很好的应用。教师需要根据学生的实际巧妙地对“问题导学法”中的问题进行设置,从而激发学生的学习能力,提高他们合作探究的积极性。以下是笔者结合自身的生物课程教学活动,就使用“问题导学法”在生物课堂中合作探究的应用这一专题作初步的探讨。  【关键词】问题导学法;生物课;应用  一、“问题导学法”产生的基础  合作探究的“小组合作”学习已
11月1日上午,怀集县教育界举行了怀集县教师发展中心揭牌仪式。仪式由怀集县教育局局长何志刚同志主持,肇庆市教育局副局长李建志,怀集县县委常委、政法委书记梁向荣,肇庆市教育局德育科科长王巨华、人事科科长陈任强,肇庆市教师发展中心主任黄国洪等领导出席了仪式,怀集县教育局班子成员、中层干部,怀集县教师发展中心全体成员、退休教师代表以及附属小学班子成员,怀集县各中学、中心校校长等参加了仪式,见证了这个美好
一、情景呈现  雅西高速公路是连接雅安市和西昌市的高速公路,全长240千米,是北京至昆明高速公路(G5)和八条西部大通道之一甘肃兰州至云南磨憨公路在四川境内的重要组成部分。雅西高速公路由四川盆地边缘向横断山区高地爬升,沿南丝绸之路穿越中国大西南地质灾害频发的深山峡谷地区,地形条件极其险峻,地质结构极其复杂,气候条件极为多变,生态环境极其脆弱,建设条件极其艰苦、安全营运难度极大,被国内外专家学者公认
【摘要】本文以实践精神为原则,以提高学生作文素质为根本出发点,分别从增强意识、培养兴趣、积累素材这三方面对“快速作文”进行研究与试验,具有一定的实践指导意义。  【关键词】意识;兴趣;积累  作文是学生语文素质的综合体现,是整个语文教学的“半壁江山”。因此,对学生进行“快速作文”研究与试验是有着重大的现实意义的。多年来,笔者一直默默地进行着“快速作文”的试验,真可谓困难重重,步履维艰。但笔者很欣赏