【摘 要】
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近日收到史晓风同志致“刘征老友指正”一信的复印件,其中提出“閒”“间”之辨是个“很严肃的问题”。就这两个字,为我们三个老朋友、老编辑引发四
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近日收到史晓风同志致“刘征老友指正”一信的复印件,其中提出“閒”“间”之辨是个“很严肃的问题”。就这两个字,为我们三个老朋友、老编辑引发四
Recently received a copy of Comrade Shi Xiaofeng “Liu Zheng old friend ” a letter, which proposed “free ” “between ” the resolution is a “very serious question ”. These two words, for our three old friends, the old editor triggered four
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赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”《教学心理学》也认为:“要使教学信息有效地传递,实现教学效果的最优化,必须合理地设计教学的信息环境,使教学的信息环境和学生的心理环境之间形成和谐的统一。”中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学,其特点是知识点较分散,有些内容很抽象,特别是高中化学更是如此,因而在化学教学实践中,创设教学情
高中化学教学的基本理念就是通过以实验为主的多种探究活动,培养学生的创新能力与实践能力,让学生在各种探究活动中体验科学的研究过程,激发学生内在的学习化学的兴趣,从而强化他们科学探究的意识,促进学生学习方法的改变。在具体的教学中,化学实验可以有效地引导学生探究知识形成的过程,体验科学家研究科学的过程,从而提高化学教学的效率。 一、创设激发学生学习兴趣的情景 兴趣是最好的老师,也是克服学习困难的动力
无效教学是对每位老师教学工作的最大威胁,课堂教学的效率是每位老师教学实践所追求的目标。在传统的应试教学中,每当学到酸碱盐知识时,老师总要想尽办法进行补课,加班加点地辅导,加大学生的练习量,学生的负担很重。在大量的练习之后,部分学生虽然能写出一些方程式、离子反应式,但无法掌握其规律,最终对化学的学习彻底失去兴趣。我通过多年的教学探索,总结了一些提高酸碱盐教学效率的体会,供各位参考。 一、重新整合教
摘 要: 化学具有“以实验为基础”的特征,化学实验具有探究功能。在教学中,教师挖掘和开发实验在探究性学习中的功能,对培养学生的创新思维、科学的学习态度和学习方法,形成终生学习的能力,有独到的功能。 关键词: 中学化学 实验教学 探究性学习 中学化学是以实验为基础的学科,教学中挖掘和开发实验在探究性学习中的功能,对改变学生的学习方法,形成终身的学习能力具有重要的意义。 一、实验教学是培养探
初中化学新课程教学的重点就是培养学生创新能力与实践能力,因此在初中化学教学中教师要大力开展自主学习、合作学习、探究学习活动,使学生具备与他人合作、交流、沟通的能力,同时获得终身学习的能力。在青少年的心灵深处,总希望自己成为一名知识的发现者、探索者、研究者,而在初中化学教学中,开展自主学生活动,正可满足学生成为一名知识探索者的愿望。 美国著名的教育家、课程理论专家泰勒说过这样的一句话:“学生的学习
什么是兴趣？兴趣是一种心理倾向。美国心理学家布鲁纳认为：“最好的学习动机是学生所学材料有内在兴趣。”兴趣是开发学生的原动力和催化剂，是学好语言的关键。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生对英语有了兴趣，才会“想学、乐学、会学”，形成良性循环，产生良好效应。当然，兴趣不是先天就具有的，而是在实践活动中形成和发展起来的。教师应该把培养学生学习英语的兴趣当做大事抓，而且要常抓不懈。在教学
1.引言 随着现代奥林匹克运动的蓬勃发展,竞技体育逐渐渗透到人们社会生活的各个领域,成为现代生活不可缺少的一部分,同时对政治、经济、文化、教育等各个领域也产生了广泛而深远的影响。竞技体育的发展水平成为国家和地区物质文明与精神文明发展水平的标志。在世界竞技体育的竞争中,一个国家后备人才的培养具有举足轻重的作用。后备力量的培养是竞技体育发展的战略问题,只有重视后备人才的梯队建设,一个国家竞技体育的发
化学是一门以实验为基础的自然学科,教师在使学生在具备科学文化素质和专业技能素质的同时,还应该适时地对学生进行德育教育.通过化学史教育,使学生具有健康向上的个性心理,
目的： 研究喜炎平注射液对小儿MPP的抗炎、抗支原体作用及安全性，探讨其临床优效性；观察血清细胞因子（IL-10、IL-2、IL-4、IFN-?）的变化，探讨治疗MPP的作用机理和可能靶点，为临床
摘 要: 本文作者对河北省10所新建本科院校的体育场地设施状况进行了调查,发现:随着招生规模不断扩大,体育场地缺口较大,特别是田径场、排球场、游泳池及一些新兴项目的场地尤为严重,学校体育设施建设已经落后于学校体育改革的发展,而且已经成为制约学校体育事业发展的一个非常重要的因素。并结合河北省新建本科院校的实际情况提出了改善学校体育设施的相应对策。 关键词: 河北省新建本科院校 体育场地设施 资源开