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食品包装材料是我们日常生活中十分常见的一种物品,同时,也是最基本的广告媒介资源之一,本研究从这些包装材料出发,结合小班幼儿的一些普遍性的不良饮食习惯,开展了一系列教育教学活动,并在克服不良饮食行为习惯方面提出了一系列合理化建议,目的是帮助幼儿逐步发现并纠正自身存在的不利于身体健康的饮食习惯,家园合作,培养幼儿一整套健康合理的饮食习惯.