【摘 要】
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从现阶段来看,中职计算机课堂教学活动的展开逐渐表现出了过于理论性、教学手段与时代发展不符、师生之间缺少沟通等问题,影响了中职生计算机应用能力的养成。在MOOC背景下,
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从现阶段来看,中职计算机课堂教学活动的展开逐渐表现出了过于理论性、教学手段与时代发展不符、师生之间缺少沟通等问题,影响了中职生计算机应用能力的养成。在MOOC背景下,为促进中职计算机教学改革,结合MOOC可提供在线课程优势,丰富教学资源,给学生提供更多学习体验机会。笔者先分析MOOC概述,再阐述如何实现计算机教学改革目标,旨在进一步加强中职人才培养。
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