浅谈生态道德教育在少先队实践活动中的实效性

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小学生年龄小,很难通过自主学习、自我认知去实现系统化的生态知识学习。学校可以开展各种各样的少先队实践活动,让学生在亲近、认识大自然的过程中,深刻地认识到身边的生态问题,亲身感受到保护生态环境的重要性,并逐渐形成生态保护意识,进而将环境保护内化自己的行为。邓世昌纪念小学充分发掘、利用校外资源进行生态道德教育,在校内开展形式多样的生态道德实践活动,为培养学生的生态道德打下了良好的基础。 Pupils are young and difficult to learn systematically through their own learning and self-awareness. The school can carry out a variety of practice activities of Young Pioneers so that students in the process of being close to each other and understanding nature deeply recognize the ecological problems around them and personally feel the importance of protecting the ecological environment and gradually form a sense of ecological protection. Which in turn internalizes environmental protection. Deng Shichang Memorial Primary School made full use of resources from outside the school to conduct ecological and moral education and carried out various forms of ecological and moral practices in schools, laying a good foundation for cultivating students’ ecological ethics.
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