【摘 要】
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<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《新课程标准》)中指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实
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<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《新课程标准》)中指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况,合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效;要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学生提供丰富的学习资源,
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