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培养学生丰富语言感知能力和灵活自如表达运用能力是语文课程标准的重要内容,也是展现学生学科综合素养的重要内容。特别在语文课堂教学中,关注学生的综合语言运用能力,能帮助学生在聚焦核心要点与深入探知的基础上形成明辨思维和灵活语技,便于学生在收集整理相应的语言素材中获得丰富感知,促进知识技能有效内化生成,满足其多样化认知发展需要。