【摘 要】
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本科研究方法类课程的教学效果在毕业论文实践中集中体现,发现的问题可作为探索该类课程教学改革的基础.基于指导边疆民族地区高校本科毕业论文的实践,总结边疆民族地区高校
【机 构】
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华南师范大学心理应用研究中心/心理学院,喀什大学教育科学学院,喀什大学化学与环境科学学院,广东工业大学轻工化工学院
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目（31560286）,广东省科技厅公益研究与能力建设专项资金资助项目（2014A020209076）,喀什大学教研教改课题（KJGY1526）.
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本科研究方法类课程的教学效果在毕业论文实践中集中体现,发现的问题可作为探索该类课程教学改革的基础.基于指导边疆民族地区高校本科毕业论文的实践,总结边疆民族地区高校本科毕业论文完成过程中存在的研究方法问题,针对发现的问题,在《心理学研究方法》课程中探索对应的教学改革措施,以期为当地研究方法类课程教学改革提供借鉴.
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