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[摘
论小学英语单词教学呈现方式和时机
【摘 要】
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[摘 要：随着新课改的不断深入，英语对于学生的学习来说十分重要。单词是学习英语的基础，学生想要学好英语，就必须学好单词。，只要在掌握单词的情况下，才能学好语法。但是，由于教师在单词教学中经验不足，因此，小学英语单词教学仍然存在一些问题。笔者在总结前人小学英语单词教学经验的基础上，结合自身英语单词教学实践，分析了单词教学存在的问题，探讨了英语单词教学的呈现方式和时机，以推动英语单词教学不断向前发展，
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年1期
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苏教版现代散文选读教材选入的《云南冬天的树林》是当代诗人于坚的散文力作，也是同类散文中阅读难度最大的一篇。作者在写作时摆脱或者弃绝了散文写作所惯常使用的艺术手法和表现程式，呈现出一种诗性的“感觉化”的倾向。因其有着强烈的感性的特点，使得习惯在阅读中去探究体味文本“微言大义”的读者，往往就会觉得本文摇曳生姿但扑朔迷离，晦涩难懂。 要突破这个阅读障碍，就必须从于坚所秉持和坚守的文学理念入手。于坚，中
[摘 要：本文从健全课堂的教学制度、设立教学督导小组，进行教学评分、利用互联网，丰富课堂内容、创新教学考核的模式，四个方面探究如何优化高校远程线上教育的教学活动。 关键词：线上教学;教学水平;考核制度] 科技的进步推动教学模式的转变，线上教学作为一个全新的教学模式，目前仍处于初级阶段，学校与教师可以通过教学活动的创新，进一步完善线上教学模式。 一、高校远程线上教育教学活动的现状 目前，线上
根据《语文课程标准》，目前中学教学已经把阅读摆到极重要的地位，但是现行的教育体制和教师评估机制使得教师头上有了升学率压力。教師在这种“压力”束缚下，竟以急功近利、立竿见影地抓课堂、抓分数为“明智之举”，其表现常常是测试替代赏析和领悟，课堂则被废置一旁；教师的“讲”替代学生的阅读，结论替代过程，甚至经典的课文被切割成凌乱的碎块，教师没有时间去关注和辅导学生的阅读。这样就出现了一种现象：阅读教学的重要
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[摘 要：本文主要对社交媒体圈群的新闻传播特征及其利用进行阐述，分析新闻传播的扩散性、关系性、相似性等特征与问题，并提出建设性的整改意见，希望对新闻传播生态的改善起到促进作用。 关键词：社交媒体圈群;新闻传播;利用] 自媒体时代下的圈群文化突出，其中社交媒体的圈群传播有其独特的优势，网络圈群在新闻传播方面存在扩散性、关系性、相似性等特征，我们要善加利用，趋利避害。 一、社交媒体圈群新闻传播的
[摘 要：为贯彻落实党的十九大精神，深化产教融合，提升人才品质，探究产教融合背景下的现代学徒制人才培养有利于找到职业学校发展的新道路，从而为社会培养出应用型、技能型人才。考虑到现在职业学校“现代学徒制”发展不平衡的现状，结合我校与联想集团合作的相关形式及政策，从知识结构、招生标准、合作形式、教师培养、评价体系等方面探究计算机与数码维修专业的现代学徒制人才培养，从而为其他学校的“现代学徒制”发展提供
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