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小学生只有对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力,并取得好成绩.通过多年的教学摸索,我认为,小学英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.教学中如果教师正确把握情感教育,既可以帮助小学生塑造良好的品行,也能激发他们的学习兴趣.
浅谈情感教育在小学英语教学中的作用与方法
【摘 要】
：
小学生只有对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力,并取得好成绩.通过多年的教学摸索,我认为,小学英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.教
【机 构】
：
河北省霸州市第五小学,河北 霸州,065700
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年16期
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